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Whereas Spanish speakers might be less likely to remember who did it if it's an accident, but they're more likely to remember that it was an accident.
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Clue
DE ERIC MAZUR, APRENDÍ SOBRE LA ENSEÑANZA DE PARES, QUE LOS PARES PUEDEN SER LOS MEJORES PROFESORES, PORQUE SABEN CÓMO ERA ESO DE NO ENTENDER.
CUANDO EL SOFTWARE DE AUDIO DEL ORDENADOR LAS LEE LOS NÚMEROS DETERMINAN CÓMO VIBRAN LOS ALTAVOCES PARA CREAR SONIDOS EN DIFERENTES FRECUENCIAS.
POR LO TANTO, ES MUY IMPORTANTE RECORDAR QUE TODOS LOS PROCESOS DE LA MEMORIA, SENSORIALES, Y COGNITIVOS SON IMPORTANTES, PERO SÓLO SON IMPORTANTES EN LA MEDIDA QUE IMPULSAN O SUPRIMEN FUTUROS MOVIMIENTOS.
EN CAMBIO, LOS HABLANTES DE ESPAÑOL NO VAN A RECORDAR QUIÉN LO HIZO SI SE TRATÓ DE UN ACCIDENTE, PERO LES SERÁ MÁS FÁCIL RECORDAR QUE SE TRATÓ DE UN ACCIDENTE.
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