P _ R _
D _ R
C _ N
_ L L _ S ,
_ N _
C _ M P _ T _ D _ R _
T R _ D _ C _ _ N _ L
D _ B _
R _ _ L _ Z _ R
T _ D _ S
L _ S
C _ M B _ N _ C _ _ N _ S
P _ S _ B L _ S ,
_ N _
T R _ S
_ T R _ ,
H _ S T _
D _ R
C _ N
L _
Q _ _
F _ N C _ _ N _
P _ R _
D _ S C _ F R _ R
_ L
C _ D _ G _ . Clue
ENTONCES PODEMOS USAR ESTE CONCEPTO EN IMÁGENES SIMILARES, Y USANDO IMÁGENES SIMILARES, COMO PUEDEN VER, EN ESTE PUNTO, EL COMPUTADOR PUEDE ENCONTRAR SOLO LA PARTE DELANTERA DE LOS AUTOS. ARMADOS CON ESTO, NUESTROS EQUIPOS Y VOLUNTARIOS VAN DE PUERTA EN PUERTA A CADA HOGAR, PARA ENCONTRAR A CADA UNA DE LAS NIÑAS QUE QUIZÁ NUNCA FUERON INSCRIPTAS O ABANDONARON LA ESCUELA. PARA DAR CON ELLAS, UNA COMPUTADORA TRADICIONAL DEBE REALIZAR TODAS LAS COMBINACIONES POSIBLES, UNA TRAS OTRA, HASTA DAR CON LA QUE FUNCIONE PARA DESCIFRAR EL CÓDIGO. PUEDES CREAR ESTRATEGIAS, USARLAS Y EVALUARLAS HASTA ENCONTRAR UNA QUE FUNCIONE, Y ENTONCES LA REFUERZAS.