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ASÍ QUE HEMOS ESTADO, BRENDAN, QUE ES DE IDEO, Y EL RESTO DE NOSOTROS A UN COSTADO, VIENDO A ESTOS ESTUDIANTES PONER EN PRÁCTICA LOS PRINCIPIOS DE JUEGO EN EL AULA. ASÍ ES QUE LO PRIMERO QUE TIENES QUE HACER -- ESTE ES GRAHAM, EL DISEÑADOR -- ES, DE CIERTA MANERA, PONERTE EN SUS ZAPATOS. Y ASÍ, AQUÍ LO TIENEN SENTADO DEBAJO DE LA MESA. Y ES LÓGICO QUE LOS ALUMNOS NO ESTÉN MOTIVADOS CUANDO SALEN DEL COLEGIO ODIANDO LAS MATEMÁTICAS, INCLUSO DECIDIDOS A EVITARLAS POR EL RESTO DE SUS VIDAS. LO SIGUIENTE QUE HICIMOS FUE EL PROYECTO DE DERECHOS NO HUMANOS, QUE FUNDÉ, Y LUEGO EMPECÉ A VER QUÉ TIPO DE VALORES Y PRINCIPIOS QUERÍA PRESENTAR ANTE LOS JUECES.