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DE HECHO, EN ESE MOMENTO, SI UNO ENTRABA A UNA ESCUELA PARA INDIVIDUOS CON AUTISMO, SE ESCUCHABA MUCHO RUIDO, MUCHO ALBOROTO, ACCIONES, GENTE HACIENDO COSAS, ESTO OCURRE APROXIMADAMENTE AL MISMO TIEMPO QUE SE ENGANCHAN CON COSAS COMO DINOSAURIOS, ESTAS GRANDES COSAS EN EL MUNDO EXTERIOR QUE ESTÁN TRATANDO DE COMPRENDER. Y CADA VEZ QUE ESCUCHO CREO MÁS EN EL POTENCIAL DE ESA PERSONA PARA HACER GRANDES COSAS EN EL MUNDO Y EN MI PROPIO POTENCIAL PARA AYUDAR. Y. QUE LA MANERA EN QUE CONSIDERABA AL DISEÑO Y AL MUNDO ERA LO QUE SUCEDIA ALREDEDOR MIO. Y QUE LAS COSAS QUE SUCEDIERON CUANDO ENTRÉ AL MUNDO DEL DISEÑO ERAN EL ENEMIGO.