P _ R _
H _ C _
P _ C _
S _
D _ S C _ B R _ _
Q _ _
_ S
N _ C _ S _ R _ _
D _ R M _ R
T _ M B _ _ N
_ N T _ S
D _ L
_ P R _ N D _ Z _ J _
P _ R _
P R _ P _ R _ R
_ L
C _ R _ B R _ ,
C _ M _
S _
S _
T R _ T _ R _
D _
_ N _
_ S P _ N J _
S _ C _
Q _ _
_ B S _ R B _
T _ D _
L _
_ N F _ R M _ C _ _ N
N _ _ V _ . Clue
PERO HACE POCO SE DESCUBRIÓ QUE ES NECESARIO DORMIR TAMBIÉN ANTES DEL APRENDIZAJE PARA PREPARAR EL CEREBRO, COMO SI SE TRATARA DE UNA ESPONJA SECA QUE ABSORBE TODA LA INFORMACIÓN NUEVA. DESCUBRIERON QUE ERA EL HECHO DE APRENDER LO QUE PRODUCÍA EL INCREMENTO DE MATERIA GRIS, NO REALIZAR LA ACTIVIDAD EN SÍ, LO CUAL ES UN DESCUBRIMIENTO INTERESANTE. DE HECHO, EN MI LABORATORIO EN LA UNIVERSIDAD DUKE, HACE POCO LLEVAMOS A CABO UN ESTUDIO A NIVEL NACIONAL EN EE. UU. PARA VER SI LA GENTE ERA CONSCIENTE DE LA SENSIBILIDAD DE SU INFORMACIÓN CEREBRAL. LOS NEUROCIENTÍFICOS VIERON ENCENDERSE MÚLTIPLES ZONAS DEL CEREBRO QUE PROCESAN DIFERENTE INFORMACIÓN EN SIMULTÁNEO EN SECUENCIAS INTRINCADAS, INTERRELACIONADAS, ASOMBROSAMENTE RÁPIDAS.