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PARA PONER LAS COSAS EN PERSPECTIVA, LA MITAD DE LOS ESTUDIANTES QUE TERMINAN LA ESCUELA SECUNDARIA HOY EN AUSTRALIA NO ESTÁN PREPARADOS PARA ENTENDER NINGÚN ARGUMENTO SOBRE LAS TASAS DE CAMBIO EN LOS DATOS. HE OÍDO HABLAR DE UNA ESCUELA EN CHICAGO, DONDE PARA GRADUARSE HAY QUE PASAR UN CIERTO NÚMERO DE CURSOS Y SI NO LO CONSIGUEN, SE LES CALIFICA CON "TODAVÍA NO". QUISIERA TRAER A COLACIÓN LA HISTORIA DE DOS CHICAS, ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE NUEVA YORK, QUE TRABAJARON EN EL CENSO. Y COMO HIJA DE INMIGRANTES DE BANGLADESH Y UNA DE LOS TANTOS ESTUDIANTES MUSULMANES EN MI SECUNDARIA DE DAKOTA DEL SUR, MUCHAS VECES LUCHABA POR ENCAJAR.