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So what can we tell schools, teachers and parents who want to help support kids from disadvantaged backgrounds to do their best in school and in life?
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MUCHAS VECES CUANDO LES DAMOS CHARLAS EN COLEGIOS O A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES, LOS CHICOS NOS PREGUNTAN O NOS CUENTAN COSAS QUE NO SE ANIMARON A CONTARLES AÚN A SUS PADRES O A SUS DOCENTES --
LA ECHARON JUNTO A OTROS 205 MAESTROS DE UNA ESCUELA EN WASHINGTON DC, A PESAR DE TENER MUY BUENA RECOMENDACIÓN DE LA DIRECTORA Y DE LOS PADRES DE SUS ALUMNOS.
MUCHAS ESCUELAS ENFRENTAN EL DESAFÍO DE MOTIVAR A LOS NIÑOS, ESPECIALMENTE LOS NIÑOS PROVENIENTES DE MEDIOS DESFAVORECIDOS, PARA QUE ESTUDIEN DURO, PARA QUE SE DESEMPEÑEN BIEN EN LA ESCUELA, PARA QUE SE APLIQUEN.
¿QUÉ PODEMOS DECIR A ESCUELAS, PROFESORES Y FAMILIAS QUE QUIEREN APOYAR A NIÑOS DE ENTORNOS DESFAVORECIDOS PARA QUE TENGAN ÉXITO EN LA ESCUELA Y EN LA VIDA?
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