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HAN HECHO MUCHO BIEN A LAS NIÑAS QUE PASABAN POR ESA SITUACIÓN. Y DEBEMOS PENSAR LA MANERA DE HACER LO MISMO CON LOS NIÑOS DESDE UNA EDAD TEMPRANA. POR LO TANTO, TAL VEZ SEA DEMASIADO. ASÍ QUE, VAMOS Y (TICS DE METRÓNOMO) AGRADABLE, BUEN TRABAJO. ¿SÍ? ESTÁ BIEN. (APLAUSOS) BUENO, NO ESTÁ MAL. (APLAUSOS) ¿UN POCO MÁS? CUANDO NOS ENFOCAMOS EN LAS CARACTERÍSTICAS INNATAS QUE PUEDEN HACER DE ALGUIEN UN BUEN CANDIDATO, PODEMOS SUPERAR LA DISCRIMINACIÓN POR RAZA, CLASE, SEXO, O EDAD -- Y DESPUÉS, UNA BUENA EDUCACIÓN. LAS HISTORIAS QUE NO SE CENTRAN EN EL COSTO DE OPORTUNIDAD. O LAS CONSECUENCIAS COMPLEJAS E IMPREVISTAS DE LA ACCIÓN HUMANA. PORQUE MUCHAS VECES NO ES UNA BUENA HISTORIA.