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EN 1997, HACE UNOS 15 AÑOS, UN GRUPO DE CIENTÍFICOS ESTABAN INTENTANDO ENTENDER CÓMO EL CEREBRO PROCESA EL LENGUAJE, Y DESCUBRIERON ALGO MUY INTERESANTE. QUERÍAN SABER POR QUÉ PASABAN AÑOS APRENDIENDO UN IDIOMA Y NO LLEGABAN A HABLARLO FLUIDAMENTE, MIENTRAS QUE YO APRENDÍA UN IDIOMA TRAS OTRO. HAY GRUPOS QUE HAN DEMOSTRADO QUE LOS CAMBIOS EN LAS ESTADÍSTICAS DE NUESTRO LENGUAJE EMPAREJADO CON EL APRENDIZAJE AUTOMÁTICO, PUEDEN PREDECIR LA PROBABILIDAD DE QUE SE DESARROLLE PSICOSIS. DOS AÑOS DE ESTUDIOS INDEPENDIENTES DICEN QUE NUESTROS JÓVENES NO PIERDEN CONOCIMIENTOS EN EL VERANO Y SE ADELANTAN UN MES EXTRA EN MATEMÁTICAS Y DOS MESES EN LECTURA.