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Y EL PROFESORADO ENSEÑARÍA Y HARÍA EXÁMENES A LOS NIÑOS Y REGISTRARÍA SU APRENDIZAJE PARA QUE EN LA SIGUIENTE ESCUELA PUDIESEN CONTINUAR CON SU EDUCACIÓN. PERO LA MITAD DE LOS NIÑOS REFUGIADOS EN EDAD ESCOLAR PRIMARIA NO RECIBEN NINGÚN TIPO DE EDUCACIÓN, Y TRES CUARTOS DE LOS JÓVENES EN EDAD ESCOLAR SECUNDARIA, AL AUMENTAR EL DESAFÍO, TOMARON EL PASO RADICAL DE REQUERIR QUE TODA SU POBLACIÓN JUVENIL PERMANECIERA EN LA ESCUELA Y CONTINUARA SU EDUCACIÓN HASTA A LA AVANZADA EDAD DE 16 AÑOS. SOMOS UN PEQUEÑO FRAGMENTO DE ROCA A LAS AFUERAS EUROPEAS QUE CONTIENE MENOS DEL 1 % DE TODOS LOS ADULTOS DEL MUNDO Y MENOS DE 0,5 % DE TODOS LOS NIÑOS DEL MUNDO.