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BIEN, TODO ESO ES MUY IMPORTANTE, PERO DE LO QUE QUIERO HABLAR ES DE LO QUE HACE EL PREESCOLAR POR LA ECONOMÍA DE LOS ESTADOS Y POR PROMOVER EL DESARROLLO ECONÓMICO DEL ESTADO. PIENSO QUE PODEMOS HACERLO, Y LA RAZÓN POR LA QUE PODEMOS ES LA GENTE. VES, PORQUE -- TE DOY UNA ESTADÍSTICA. EL 91 POR CIENTO DE LOS HOMBRES EN AFGANISTÁN, EL 86 POR CIENTO DE LAS MUJERES, ESCUCHAN AL MENOS EN MI LABORATORIO, NOS INTERESA EL CEREBRO SOCIAL, ES DECIR, LA RED DE REGIONES CEREBRALES USADAS PARA ENTENDER E INTERACTUAR CON OTRAS PERSONAS. EN LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE ARIZONA, EN EL LABORATORIO DE LACTANCIA COMPARATIVA, DECODIFICO LA COMPOSICIÓN DE LA LECHE MATERNA PARA ENTENDER SU COMPLEJIDAD Y CÓMO INFLUYE EN EL DESARROLLO INFANTIL.