O
C _ _ N D _
C _ N F _ N D _
_
D _ S
_ S T _ D _ _ N T _ S
_ N
M _
C L _ S _ ,
D _
L _
M _ S M _
R _ Z _ ,
Q _ _
N _
S _
P _ R _ C _ _ N
_ N
N _ D _ ,
Y
L _ S
C _ N F _ N D _
M _ S
D _
_ N _
V _ Z ,
_ N
F R _ N T _
D _
T _ D _ S . Clue
O CUANDO CONFUNDÍ A DOS ESTUDIANTES EN MI CLASE, DE LA MISMA RAZA, QUE NO SE PARECÍAN EN NADA, Y LOS CONFUNDÍ MÁS DE UNA VEZ, EN FRENTE DE TODOS. BIEN, LAS CONVERSACIONES SOBRE LA RAZA, POR EJEMPLO, TIENEN SU LENGUAJE ESPECÍFICO PROPIO Y LOS ESTUDIANTES DEBEN HABLAR FLUIDAMENTE ESTE LENGUAJE PARA TENER ESTAS CONVERSACIONES. ENSEÑO A ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DESIGUALDAD Y RAZA EN LA EDUCACIÓN, Y ME GUSTA DEJAR MI OFICINA ABIERTA PARA CUALQUIERA DE MIS ESTUDIANTES QUE TAL VEZ SOLO QUIERAN VERME PARA CHARLAR. EN UN AÑO, ESTUDIANTES DEL 4º DE PRIMARIA DEL SUR DEL BRONX, EN DESVENTAJA, SE CONVIRTIERON EN LA CLASE DE 4º DE PRIMARIA NÚMERO 1 DEL ESTADO DE NUEVA YORK EN EL EXAMEN ESTATAL DE MATEMÁTICAS.