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S _ _ M P R _
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F _ C _ L
P _ R Q _ _ ,
R _ G _ L _ R M _ N T _
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P _ L _ B R _ S
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Q _ _ D _ N
C _ R T _ S ,
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_ N T _ N C _ S
¿ Q _ _
H _ C _ R ? Clue
ASÍ QUE ESTOS CUATRO PERSONAJES VIENEN DE LA OBRA A LA CUAL ME HE DEDICADO DURANTE MUCHOS AÑOS Y MUCHO MÁS DE – NO SÉ—UNAS DOS MIL PERSONAS A LAS CUALES HE ENTREVISTADO. DESDE ENTONCES HE TRABAJADO EN PBS KIDS MÁS DE 15 AÑOS, Y MI TRABAJO SE CENTRA EN APROVECHAR EL PODER DE LA TECNOLOGÍA COMO ALGO POSITIVO EN LA VIDA DE LOS NIÑOS. COMO TODOS LOS ESTUDIOS DE ROBOTS Y TRABAJOS QUE HE REALIZADO EN LOS ÚLTIMOS 8 AÑOS, LO COMENCÉ CON UNA GRAN PREGUNTA ABIERTA: ¿CÓMO APRENDEMOS A TRABAJAR CON MÁQUINAS INTELIGENTES? Y NO SIEMPRE ES FÁCIL PORQUE, REGULARMENTE EN ESTE TRABAJO, ME HE DADO CUENTA A TRAVÉS DEL TIEMPO QUE LLEVO HACIENDO ESTO, QUE LAS PALABRAS SE QUEDAN CORTAS, Y ENTONCES ¿QUÉ HACER?