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ES TRISTE PORQUE LA GENTE QUE HE DESCRITO, CON MUY POCO INTERÉS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE, QUIEREN SER PROFESORES EFICACES, PERO NO TIENEN MODELOS PARA SEGUIR. ¿Y SI EN LUGAR DE LUCHAR CONTRA NUESTRO CEREBRO, O TRATAR DE OBLIGARLO A PONER ATENCIÓN, USARAMOS ESTE PROCESO DE APRENDIZAJE NATURAL BASADO EN LA RECOMPENSA SI CAMBIAMOS ESTAS COSAS, SI PRESTAMOS ATENCIÓN A ESTAS COSAS, Y VOLVEMOS A CAUTIVAR A LOS NIÑOS EN SU APRENDIZAJE VAN A DEJAR LA PRIMARIA DICIENDO: "SOY INTELIGENTE". EL PUNTO AQUÍ ES QUE NECESITAMOS ENTENDER MEJOR QUÉ OCURRE EN NUESTROS CEREBROS, MIENTRAS AVANZAMOS EN LA MENOPAUSIA, NATURAL O MÉDICA, Y CÓMO PROTEGER NUESTROS CEREBROS EN EL PROCESO.