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Q _ _ M _ C _ S . Clue
PARA FACILITAR ESTE PROCESO MEJORADO DE CONSEGUIR UNA CITA, PROPONGO CINCO CAMBIOS EN TODAS LAS ESCUELAS, SEMEJANTES A LAS 5 FORMAS DE HARRIET PARA AUMENTAR LA VELOCIDAD DE LAS REACCIONES QUÍMICAS. Y COMO RESULTADO, SUS TASAS DE AUSENTISMO Y SUSPENSIÓN HAN MEJORADO, Y LAS CHICAS LLEGAN A LA ESCUELA MÁS DISPUESTAS A APRENDER PORQUE SABEN QUE SUS PROFESORES SE PREOCUPAN POR ELLAS. SIMPLEMENTE DESCUBRIMOS MANERAS DE DISFRUTAR DEL PROCESO, DE TRANSFORMAR LA ABURRIDA EXPERIENCIA ESCOLAR DE APRENDER IDIOMAS EN UNA ACTIVIDAD PLACENTERA QUE NO NOS IMPORTA HACER A DIARIO. OBSERVÉ ALGUNOS PARALELISMOS INTERESANTES ENTRE SU HISTORIA Y LA VELOCIDAD DE LAS REACCIONES QUÍMICAS, LO QUE, AL PARECER, ELLA ESTUDIABA EN EL PASILLO AQUEL DÍA. JUNTOS DECIDIMOS EMBARCARNOS EN DOS MISIONES.