Y
_ N T _ N C _ S
F _ _ M _ S
_
L _
_ S C _ _ L _
S _ C _ N D _ R _ _
T H _ R G _ _ D
M _ R S H _ L L ,
Q _ _
_ S
_ N _
_ S C _ _ L _
C _ N
L _
Q _ _
H _ B _ _ M _ S
T R _ B _ J _ D _
_ N
_ T R _ S
P R _ Y _ C T _ S ,
Y
L _ S
D _ M _ S
L _
T _ R _ _
_
L _ S
_ S T _ D _ _ N T _ S . Clue
AVANCE RÁPIDO HASTA HOY, AHORA TRABAJO CON UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA. CON ESTUDIANTES DE SECUNDARIA QUE LUCHAN PARA FUNCIONAR EN LA ESCUELA SECUNDARIA TRADICIONAL. QUISIERA TRAER A COLACIÓN LA HISTORIA DE DOS CHICAS, ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE NUEVA YORK, QUE TRABAJARON EN EL CENSO. PARA PONER LAS COSAS EN PERSPECTIVA, LA MITAD DE LOS ESTUDIANTES QUE TERMINAN LA ESCUELA SECUNDARIA HOY EN AUSTRALIA NO ESTÁN PREPARADOS PARA ENTENDER NINGÚN ARGUMENTO SOBRE LAS TASAS DE CAMBIO EN LOS DATOS. Y ENTONCES FUIMOS A LA ESCUELA SECUNDARIA THURGOOD MARSHALL, QUE ES UNA ESCUELA CON LA QUE HABÍAMOS TRABAJADO EN OTROS PROYECTOS, Y LES DIMOS LA TAREA A LOS ESTUDIANTES.