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DE OTRA FORMA, ESTOS NIÑOS NO ENCAJABAN EN CUADROS BONITOS Y ASEADOS, COMO DIJO JUDITH, Y VIERON UN MONTÓN DE ELLOS, MUCHO MÁS QUE EL MODELO MONOLÍTICO DE KANNER HABRÍA PREDICHO. IMAGINEN UN LUGAR DONDE LOS VECINOS LLAMAN A SUS HIJOS POR SU NOMBRE; UN LUGAR CON VISTAS MARAVILLOSAS; UN LUGAR EN EL QUE, A SOLO 20 MINUTOS EN AUTO, UNO PUEDES COLOCAR EL BARCO EN EL AGUA. IMAGINEN ESA EXPLOSIÓN URBANA QUE VA A TENER LUGAR EN TODO EL MUNDO EN DESARROLLO Y CUÁNTOS MILES DE NIÑOS PASARÁN SUS AÑOS ESCOLARES EN LOS SITIOS DE CONSTRUCCIÓN. EN UN PROYECTO URBANÍSTICO TRADICIONAL, SIEMPRE SE TRAZA EL MAPA DE CALLES PARA EL TRÁNSITO VEHICULAR Y SE DELIMITAN LOS TERRENOS DONDE SE HARÁN CONSTRUCCIONES.