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LUTHER FUE UNO DE LOS 40 CHICOS DE TOCAMACHO QUE EMPEZARON LA ESCUELA PRIMARIA, LOS HIJOS E HIJAS DE UN PUEBLO NEGRO INDÍGENA CONOCIDO COMO LOS GARÍFUNAS, EL 20 % DE LA POBLACIÓN HONDUREÑA. A LAS CHICAS LAS SEGUÍAN SOMETIENDO A LA MGF, Y SEGUÍAN ABANDONANDO LA ESCUELA DESPUÉS, SEGUÍAN CASÁNDOSE CON HOMBRES MAYORES QUE SUS PADRES Y AÚN TENIENDO HIJOS SIENDO ADOLESCENTES. ESTE ES UN EJEMPLO VIVIENTE DE QUE LA TECNOLOGÍA NO ES SOLO UN COMPLEMENTO SINO UNA PIEZA CLAVE PARA EL APRENDIZAJE Y PUEDE ACERCAR LA ESCUELA A LOS NIÑOS, SI NO PODEMOS ACERCAR LOS NIÑOS A LA ESCUELA. MÁS FUNDAMENTALMENTE, EL PELIGRO DEL ISIS NO DEBE CONTARSE SOLO EN LA CANTIDAD DE ARMAS QUE POSEE, SINO TAMBIÉN EN EL NÚMERO DE NIÑOS QUE HAN SACADO DE LA ESCUELA O ADOCTRINADO.