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CUANDO ACEPTAMOS A NUESTROS ESTUDIANTES, LOS REPARTIMOS EN PEQUEÑAS CLASES DE UNOS 20-30 ALUMNOS, PARA GARANTIZAR QUE AQUELLOS QUE NECESITAN ATENCIÓN PERSONALIZADA LA TENGAN. TRABAJAMOS CON CIENTÍFICOS EN UN LABORATORIO DE QUÍMICA EN MI CIUDAD NATAL EN INDIA Y CREAMOS MUESTRAS APROXIMADAS DE LO QUE SERÍA EL AIRE EN 2030 SI NUESTRO COMPORTAMIENTO PERMANECE IGUAL. ASÍ QUE EN LOS ÚLTIMOS AÑOS CONTINUÉ EXPLORANDO ESTA DIMENSIÓN INTERPERSONAL DE LOS ROBOTS, AHORA EN EL MEDIA LAB [MIT] CON MI PROPIO EQUIPO DE ESTUDIANTES MUY TALENTOSOS. EN ÚLTIMA INSTANCIA, SIN EMBARGO, QUEREMOS AÑADIRLE MOTORES TAMBIÉN, Y TENEMOS ESTUDIANTES EN EL LABORATORIO TRABAJANDO EN MOTORES MILIMÉTRICOS PARA INTEGRARLOS EN ESTOS PEQUEÑOS ROBOTS AUTÓNOMOS.