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The way in which he wanted to understand the issue, the way in which he wanted to approach the issue of inequality also differed from my own.
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Clue
LA FORMA EN QUE ÉL QUIERE ENTENDER EL PROBLEMA, LA FORMA EN QUE QUIERE ABORDAR EL PROBLEMA DE LA DESIGUALDAD TAMBIÉN ES DIFERENTE DE LA MÍA.
Y CON EL MATERIAL QUE QUEDA... PORQUE QUERÍAN DESTRUIRLO, QUEMARLO. NO LO COMPRENDÍAN, NO HABÍAN IDO A LA ESCUELA. LO EMPAQUÉ.
QUERÍA LLEGAR A LAS PERSONAS MÁS CAPACES QUE ESTUVIESEN EN DESACUERDO CONMIGO PARA INTENTAR ENTENDER SUS PERSPECTIVAS O DEJAR QUE ELLOS PROBARAN MI PERSPECTIVA.
ENTONCES ESE ERA EL LIBRO. Y, DESDE ESE MOMENTO, QUISE SER UN GENETISTA -- ENTENDER LOS GENES Y A TRAVÉS DE ELLOS, ENTENDER LA VIDA.
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