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Students would see the word in my PowerPoints, in film, in essays they read, but we would never ever say the word out loud in class.
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Clue
MIS ALUMNOS NEGROS DICEN QUE, CUANDO SE CITA O SE DICE ESA PALABRA EN CLASE, SIENTEN COMO SI UN GRAN FOCO DE LUZ SE POSARA SOBRE ELLOS.
DADA UNA PALABRA AISLADA, COMO FANTÁSTICO, LOS ESTUDIANTES CON DISLEXIA NECESITAN SEPARAR LA PALABRA EN PARTES PARA LEERLA: FAN, TÁS, TI, CO.
LOS ESTUDIANTES VERÍAN LA PALABRA EN MIS PRESENTACIONES DE POWERPOINT, EN VIDEOS, LA LEERÍAN EN ENSAYOS, PERO NINGUNO DE NOSOTROS LA PRONUNCIARÍA EN VOZ ALTA EN CLASE.
JAMAL FINALMENTE DECIDIÓ LEER EN VOZ ALTA ALGO QUE HABÍA ESCRITO PARA LA CLASE Y, POR SUPUESTO, NOS ASOMBRÓ A TODOS CON SU BRILLANTEZ.
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