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PERO SÍ DIRÉ LO SIGUIENTE: MUCHAS VECES, MIS ESTUDIANTES SE ME ACERCAN Y ME DICEN "COMPRENDO LAS RAÍCES VIRULENTAS DE ESTA PALABRA: ES LA ESCLAVITUD". ES DECIR, TAL VEZ SOLO TENEMOS LA PALABRA EQUIVOCADA PARA ALGUNOS Y SOLO CAMBIANDO NUESTRA TERMINOLOGÍA Y COMPRENSIÓN, AYUDARÍA UN POCO. LOS ESTUDIANTES VERÍAN LA PALABRA EN MIS PRESENTACIONES DE POWERPOINT, EN VIDEOS, LA LEERÍAN EN ENSAYOS, PERO NINGUNO DE NOSOTROS LA PRONUNCIARÍA EN VOZ ALTA EN CLASE. PARA ACOSTUMBRARSE A LA TAREA NO NATURAL DE HABLAR MIENTRAS ESCUCHAN, LOS ESTUDIANTES SIGUEN A LOS ORADORES Y REPITEN CADA PALABRA EXACTAMENTE COMO SE OYE EN EL MISMO IDIOMA.