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Even though the clearly wrong information in the initial questions should have been irrelevant, it still affected the students' estimates.
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Y CADA VEZ QUE EMPEZAMOS UNA NUEVA UNIDAD, ME GUSTA COMENZAR CON MIS ESTUDIANTES HACIENDO UNA LISTA CON LO QUE SABEN Y ENUMERAMOS LAS PREGUNTAS QUE TENEMOS.
PRIMERO, HABÍA UN FORO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS, DONDE ALGUNOS ESTUDIANTES PLANTEABAN SUS DUDAS Y OTROS LAS RESPONDÍAN.
LOS ALUMNOS USAN SU DIARIO DIGITAL PARA ANOTAR SUS OBSERVACIONES, PARA RESPONDER PREGUNTAS, PARA CONSTRUIR MODELOS Y PARA DESARROLLAR HIPÓTESIS.
A PESAR DE QUE LA INFORMACIÓN ERRÓNEA OFRECIDA EN LA PREGUNTA INICIAL DEBERÍA HABER SIDO IRRELEVANTE, INFLUYÓ EN LAS ESTIMACIONES DE LOS ESTUDIANTES.
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