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On the other hand, you give a kid -- a three-year-old kid -- a computer and they type a little command and -- Poof! -- something happens.
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SI LES DIERA TODA ESTA INFORMACIÓN DIRECTAMENTE, VERÍAN UN TIPO DE IDENTIDAD MUY DIFERENTE AL QUE REVISARÍAN Y EXAMINARÍAN PARTE POR PARTE.
EN NUESTRA ERA Y POR EL TIPO DE TRABAJO QUE HACEMOS LA MAYORÍA, LA HERRAMIENTA QUE MÁS NECESITAMOS HACE HINCAPIÉ EN PODER DAR Y RECIBIR BUEN FEEDBACK.
POR OTRA PARTE, LE DAS A UN NIÑO, UN NIÑO DE 3 AÑOS, UNA COMPUTADORA. Y ESCRIBEN UN PEQUEÑO COMANDO, Y "¡PUF!
Y LUEGO EN OTRO LADO DE LA SALA, LOS DISEÑADORES ESTÁN HACIENDO PEQUEÑOS AJUSTES, BOSQUEJANDO, DIBUJANDO A MANO, PONIÉNDOLO EN LA COMPUTADORA,
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