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So we need to make damn sure that the programs that our kids are receiving are not only having a positive impact, but having a lasting impact as well.
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Clue
VOY A HACER UNA PREDICCIÓN. (RISAS) ESTE AÑO, ENTRE EL 44% Y EL 52% DE ESOS NIÑOS ESTARÁN EN UN NIVEL APROPIADO AL GRADO.
Y ME DI CUENTA DE QUE SI SEGUÍA A ESE RITMO DIFÍCILMENTE LOGRARÍA TENER ALGÚN IMPACTO PARA EL FINAL DE MI CARRERA.
Y TENEMOS QUE HACERLO MEJOR. LA EVALUACIÓN, TENEMOS QUE EMPEZAR ANTES, TENEMOS QUE ASEGURARNOS DE PROPORCIONAR EL APOYO A LOS JÓVENES.
POR LO TANTO, DEBEMOS ASEGURARNOS DE QUE EL PROGRAMA QUE SIGUEN NUESTROS HIJOS NO SOLO TENDRÁ UN IMPACTO POSITIVO, SINO TAMBIÉN UN IMPACTO DURADERO.
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