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We made some of those for students so they could see their data, but we have a very tight design loop with the teachers themselves.
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HICIMOS ALGUNAS PARA QUE LOS ESTUDIANTES PUDIERAN VER SUS DATOS PERO TENEMOS UN CICLO DE DISEÑO MUY CERCANO CON LOS PROFESORES. Y ELLOS DICEN LITERALMENTE: "OYE, ESTO ESTÁ BUENO, PERO..."
UNA PERSONA MULTITAREA, E INSTO A MIS ESTUDIANTES A VOLAR EN UN PROCESO DE DISEÑO MULTITAREA, MUY CREATIVO.
SI HOY EL PROFESOR MEDIO LLEGASE A IGUALAR A ESOS PROFESORES, NUESTROS ESTUDIANTES ARRASARÍAN AL RESTO DEL MUNDO.
SE PONEN ESTÁNDARES AMBICIOSOS, PERO DESPUÉS PERMITEN QUE LOS PROFESORES AVERIGÜEN QUÉ NECESITAN PARA ENSEÑAR A SUS ESTUDIANTES HOY DÍA.
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