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Educator and philosopher Paulo Freire believed that teaching and learning should be two-way.
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ESO PODÍA OCURRIR SI ENSEÑABAN MATEMÁTICA EN 7º Y 8º GRADO.
ENSEÑAR A UNA MÁQUINA A JUGAR UN VIDEOJUEGO NO ES ALGO NUEVO, PERO ENSEÑARLE A APRENDER A HACERLO ES UN PASO MÁS ALLÁ.
EL EDUCADOR Y FILÓSOFO PAULO FREIRE CREÍA QUE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEBERÍAN SER BIDIRECCIONALES.
Y REPRIMÍ TODA ESA NEGATIVIDAD, ESA EXPERIENCIA TRAUMÁTICA, PORQUE ESTABA APRENDIENDO A SER EXPLORADOR.
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