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And we understand where these choices come from, but this is not the right approach.
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Clue
¿DE QUÉ SIRVE HACER UNA PREGUNTA SI NO PUEDES ENTENDER LA RESPUESTA NI SABER SI ES VERDAD?
Y ENTENDEMOS DE DÓNDE VIENEN ESTAS DECISIONES, PERO ESTO NO ES EL ENFOQUE CORRECTO.
SÍ, QUEREMOS QUE LOS ALUMNOS ENTIENDAN HECHOS BÁSICOS Y SEPAN UTILIZARLOS.
TENEMOS QUE HACER COMPRENDER A LOS CHICOS QUE LAS SELECCIONES DE COMIDA QUE HACEN MARCAN GRANDES DIFERENCIAS.
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