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ESTO NO PROSPERÓ PERO AL MENOS LLEVÓ COMPUTADORAS A PAÍSES EN DESARROLLO, Y APRENDIMOS RÁPIDAMENTE QUE ESTOS NIÑOS... SI BIEN EL INGLÉS NO ERA SU IDIOMA, Y EL ALFABETO LATINO APENAS LES ERA FAMILIAR, SE SENTÍAN COMO PECES EN EL AGUA; Y OS PODÉIS IMAGINAR LO QUE ES ESTO, TENER TODOS ESTOS MESES DE INDICACIONES POR POSTALES DE LO BIEN QUE ESTE EQUIPO ESTÁ TRABAJANDO, Y ESTÁN AHÍ FUERA GASTANDO TODO ESTE DINERO, Y ESTÁN APRENDIENDO, Y ESTÁN HACIENDO TODAS ESTAS COSAS. Y SI BIEN EN ESE MOMENTO NO ME DABA CUENTA, CONSTRUIR COSAS TONTAS SÍ FUE UNA DECISIÓN INTELIGENTE; PORQUE MIENTRAS APRENDÍA DE HARDWARE POR PRIMERA VEZ EN MI VIDA, NO TENÍA QUE ENFRENTAR LA ANSIEDAD POR MI DESEMPEÑO. ASÍ QUE INSISTIÓ EN FABRICAR EL CIRCUITO IMPRESO, APRENDIENDO COMO ARMARLO, APRENDENDIENDO COMO PROGRAMARLO. ELLA NO SABÍA REALMENTE LO QUE ESTABA HACIENDO O POR QUÉ LO HACÍA, PERO SABÍA QUE TENÍA QUE HACERLO. HABÍA ALGO DE ELÉCTRICO EN ELLO.