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ME HE REUNIDO CON CONSEJOS Y DISTRITOS ESCOLARES PARA VER CÓMO ALIMENTAR A LOS NIÑOS CON HAMBRE, Y CON CENTROS DE SALUD PARA COMPARTIR EL MENSAJE DE QUE LA ALIMENTACIÓN ES SALUD Y VIDA Y QUE, RESOLVIENDO EL HAMBRE, PODEMOS RESOLVER OTROS PROBLEMAS. TENEMOS AQUÍ UNA OPORTUNIDAD PARA DEMOSTRAR QUE UN PAÍS QUE CASI SE EXCLUYE DE FORMA SANGRIENTA DE LA EXISTENCIA PUEDE RECONCILIARSE, REORGANIZARSE, CENTRARSE EN EL MAÑANA Y TENER SERVICIOS DE SALUD COMPLETOS Y DE CALIDAD CON LA MÍNIMA AYUDA EXTERNA. SI SE EXCEDE EL GASTO EN EDUCACIÓN Y EL GASTO EN SALUD -SOBRE TODO EN LAS TENDENCIAS DE LARGO PLAZO- NO SE CONSIGUE ESE TIPO DE PARTICIPACIÓN EN UN NÚMERO QUE ES MÁS IMPORTANTE EN TÉRMINOS DE PATRIMONIO, EN TÉRMINOS DE APRENDIZAJE. ESTE CAMBIO EN LA ESTRUCTURA DE INCENTIVOS GIRA LA ATENCIÓN DEL SISTEMA SANITARIO EN SU TOTALIDAD. ENFOCADO EN TRATAMIENTOS AISLADOS Y SINGULARES, HACIA UNA VISIÓN GLOBAL DE LO QUE ES ÚTIL PARA UN INDIVIDUO PARA MANTENERSE SANO Y VIVIR MUCHO TIEMPO.