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2 8
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HEMOS HECHO UNA ACTIVIDAD DONDE LOS ALUMNOS ELABORABAN UNA PULSERA HECHA DE 28 CUENTAS EN REFERENCIA A LA DURACIÓN DEL CICLO MENTRUAL Y DE LOS CUALES, DE CUATRO A OCHO, ERAN DE DIFERENTE COLOR, MOSTRANDO LOS DÍAS EN LOS QUE LA MUJER SANGRA. UN EQUIPO DE INSTRUCCIÓN PODRÍA SER UN LIBRO, PODRÍA SER UNA PIZARRA, PODRÍA SER ASIENTO FLEXIBLE, PODRÍA SER UN JUGUETE GIRADOR, INCLUSO PODRÍA PINTAR LAS PAREDES DE UNA ESCUELA DE UN COLOR MÁS CALMADO, PERMITIENDO A LOS ESTUDIANTES PROSPERAR. EL SEGUNDO TAMBIÉN ESTUDIABA A BASE DE CONFERENCIAS, PERO CON UN ENFOQUE DIRIGIDO A OBJETIVOS, DE TAL FORMA QUE LOS ESTUDIANTES NO AVANZABAN SIN ANTES DOMINAR EL TEMA ANTERIOR. LA CONVERSACIÓN MÁS EDIFICANTE DE MI VIDA FUE CON UNA MUJER QUE ME CONTÓ CÓMO, UNOS DÍAS ANTES, HABÍA CONDUCIDO SU JEEP WRANGLER HASTA EL BORDE DEL GRAN CAÑÓN, Y SE HABÍA QUEDADO AHÍ, CON EL MOTOR EN MARCHA, PENSANDO EN TIRARSE.