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EN UN TALLER QUE ANALIZÓ EL DISEÑO DE 250 NUEVAS CASAS PARA FAMILIAS POBRES DE UN SUBURBIO CERCANO, SE PRESENTARON DIFERENTES MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN, DESDE PAPEL MACHÉ, CARTÓN, NIDOS DE ABEJAS, ETC., SIMPLEMENTE PORQUE ERAN ASEQUIBLES. ASÍ QUE ME PUSE A ESTUDIAR INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ROBÓTICA. MI PROYECTO FINAL ERA CONSTRUIR UN ROBOT LLAMADO ER-1 -- QUE SE VEÍA ASÍ -- QUE RECOPILARÍA INFORMACIÓN DE SU ENTORNO Y PROCEDERÍA A SEGUIR UNA LÍNEA BLANCA EN EL SUELO. MUCHOS NIÑOS EN ESTE ESTUDIO NACIERON EN FAMILIAS POBRES O EN FAMILIAS DE LA CLASE TRABAJADORA CON CASAS ESTRECHAS U OTROS PROBLEMAS, Y ESTÁ CLARO AHORA QUE ESOS NIÑOS DESFAVORECIDOS HAN SIDO MÁS PROPENSOS A TENER CASI SIEMPRE PROBLEMAS CON LAS NOTAS. AHORA, ESTO NO SERÍA UNA RÉPLICA EXACTA, PORQUE LOS FRAGMENTOS CORTOS DE ADN DE LOS QUE LES HE HABLADO NOS IMPEDIRÁN LA CONSTRUCCIÓN DE LA ESTRUCTURA EXACTA, PERO HARÍAN ALGO QUE SE VERÍA Y SENTIRÍA MUY PARECIDO A COMO ERAN LOS MAMUTS LANUDOS.