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H _ Y . Clue
Y AQUÍ ESTÁ OTRA COSA QUE HICE, SABEN, AL TRABAJAR A TODOS NOS GUSTA MIRAR A ALGUIEN DIBUJAR, PERO NO MUCHA GENTE TIENE LA OPORTUNIDAD DE MIRAR A ALGUIEN DIBUJANDO A MUCHA GENTE AL MISMO TIEMPO, QUE PRESENCIE UN ÚNICO DIBUJO. POR EJEMPLO, LA FORMA CÓMO LA ÁFRICA ROMANA MANEJÓ LA RELACIÓN ENTRE COLONOS Y NATIVOS ENTRE LOS SIGLOS II Y IV DE NUESTRA ERA, PODRÍA TENER ALGO QUE ENSEÑARNOS CUANDO SE TRATA DE CONFRONTAR PROBLEMAS NO MUY DIFERENTES DE LA ACTUALIDAD. REALIZAMOS UNA PRUEBA DE CONTROL ALEATORIA QUE DEMUESTRA LA EFECTIVIDAD E INCLUSO HICIMOS UN ESTUDIO LONGITUDINAL QUE MUESTRA QUE NUESTROS NIÑOS RECUERDAN LO APRENDIDO HASTA TERCER O CUARTO GRADO EN NUESTROS MEJORES CASOS HASTA HOY. MUCHOS NIÑOS EN ESTE ESTUDIO NACIERON EN FAMILIAS POBRES O EN FAMILIAS DE LA CLASE TRABAJADORA CON CASAS ESTRECHAS U OTROS PROBLEMAS, Y ESTÁ CLARO AHORA QUE ESOS NIÑOS DESFAVORECIDOS HAN SIDO MÁS PROPENSOS A TENER CASI SIEMPRE PROBLEMAS CON LAS NOTAS.