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PERO LO QUE LOGRO ES CONECTARLES CONMIGO EN AQUEL MOMENTO, EN AQUEL PRESENTE Y A LA VEZ —ESTA ES LA MÉDULA DE LA ÉTICA DEL PENSAMIENTO TRANSGENERACIONAL—, LES PREPARO PARA INTERACTUAR CON SUS HIJOS, Y A SUS HIJOS CON SUS HIJOS. SON EXPERTOS EN JUEGOS. LLEVÉ MI EQUIPO A UNA PEQUEÑA ESCUELA DE DEVON, Y EL OBJETIVO ERA NO SÓLO HACER QUE LOS NIÑOS VEAN LA CIENCIA DE OTRA MANERA, SINO QUE, MEDIANTE EL PROCESO CIENTÍFICO, SE VEAN A SÍ MISMOS DE MODO DIFERENTE, ¿SÍ? SI SE REPRIME ESE COMPORTAMIENTO EN UN GRUPO EN ESTUDIO, Y SE PERMITE EN OTRO GRUPO EN ESTUDIO, Y LUEGO SE LES PRESENTA A LAS RATAS UN COLLAR SATURADO DE OLOR A GATO, ESTÁN PROGRAMADAS INSTINTIVAMENTE PARA HUIR Y ESCONDERSE. Y SON MEZCLADAS CON EL GRAN SECTOR INFORMAL QUE NO SE MOLESTA EN DISTINGUIR ENTRE TRAFICANTES Y EVASORES DE IMPUESTOS Y AQUELLOS QUE MANEJAN NEGOCIOS ILÍCITOS Y LAS MUJERES QUE COMERCIAN, Y LLEVAN EL PAN A LA MESA Y ENVÍAN A SUS HIJOS A LA UNIVERSIDAD.