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SOY PROFESOR Y DOY CONFERENCIAS, Y PUEDO USAR ESTO PARA ENSEÑAR ALGO, PORQUE CUANDO LE DOY A ALGUIEN OTRA HISTORIA, UNA METÁFORA, UNA ANALOGÍA, SI CUENTO UNA HISTORIA DESDE UN PUNTO DE VISTA DIFERENTE, FACILITO EL ENTENDIMIENTO. Y EN ESE MOMENTO EMPIEZO A PREGUNTARME QUÉ TIPO DE HERRAMIENTAS PODEMOS DARLE A LA GENTE EN ESPECIAL A LOS ADULTOS QUE SABEN MUCHO, PARA QUE PUEDAN VER AL MUNDO TAN MALEABLE, Y VERSE A SÍ MISMOS COMO AGENTES DE CAMBIO EN SUS VIDAS COTIDIANAS. ASÍ, DESDE EL PUNTO DE VISTA DE UN CONSTRUCTOR, UN ROMPECABEZAS ES EL LUGAR DONDE TENGO UNA IDEA Y EN LUGAR DE DECIR QUÉ ES, DEJARÉ UN RASTRO DE MIGAS DE PAN PARA QUE LO RESUELVAN SOLOS Y TENER LA ALEGRÍA Y LA EXPERIENCIA DEL MOMENTO AHA. PARA ENTENDER LO CERCANA QUE ES LA RELACIÓN ENTRE LA CUADRÍCULA DE NEURONAS Y LA DISPOSICIÓN TOPOGRÁFICA DE LA ACTIVIDAD NEURONAL Y NUESTRA EXPERIENCIA MENTAL, LES CONTARÉ UNA EXPERIENCIA PERSONAL.