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Y VI A LOS OTROS CIENTÍFICOS ATASCARSE Y SIN PODER DESCRIBIR LO QUE ESTABAN VIENDO, Y SUS FORMAS DE PENSAR REDUCIDO A CAMINOS MUY SEGUROS, SU CIENCIA NO ALCANZABA TODO SU POTENCIAL, Y ERAN MISERABLES. BRASIL QUERÍA MOSTRAR UN PAÍS COMPLETAMENTE DIFERENTE, QUE VALORA LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA, Y PUEDE DARLE UN REGALO A MILLONES, 25 MILLONES DE PERSONAS EN EL MUNDO QUE YA NO PUEDEN MOVERSE DEBIDO A UNA LESIÓN EN LA MÉDULA ESPINAL. ESTOS GRANDES TEMAS QUE VAN A CAMBIAR EL MUNDO, LA SEGURIDAD NACIONAL, LA ECONOMÍA, CREARÁN ESPERANZA, CREARÁN AMENAZAS, SOLO SE PUEDEN RESOLVER CUANDO SE REÚNAN GRUPOS DE PERSONAS QUE ENTIENDEN DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA CON EL GOBIERNO. Y ASÍ, EN MUCHOS SENTIDOS, CREO QUE EL PRÓXIMO GRAN SALTO CUÁNTICO EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NO SE ENCUENTRA EN LA TECNOLOGÍA, SINO MÁS BIEN EN LA DECISIÓN DE LOS PROFESORES DE IMPULSAR Y ADOPTAR ESTAS TECNOLOGÍAS DENTRO DE LAS AULAS.