Y
D _
_ N
M _ T _ - _ N _ L _ S _ S
D _
L _
L _ T _ R _ T _ R _ ,
B _ L L
C _ N C L _ Y _
Q _ _ ,
C _ T _ :
“ D _
4 3
_ N V _ S T _ G _ C _ _ N _ S
R _ _ L _ Z _ D _ S
D _ S D _
1 9 2 7
S _ B R _
L _
R _ L _ C _ _ N
_ N T R _
C R _ _ N C _ _ S
R _ L _ G _ _ S _ S
_
_ N T _ L _ G _ N C _ _
_
N _ V _ L
_ D _ C _ T _ V _ ,
T _ D _ S
M _ N _ S
C _ _ T R _
_ N C _ N T R _ R _ N
_ N _
C _ N _ X _ _ N
_ N V _ R S _ . Clue
EN ESTE PUNTO, LOS EE.UU. ESTABAN PRESIONANDO A SUS ALIADOS ÁRABES, INCLUYENDO A TÚNEZ, PARA QUE ERRADICARAN LOS MOVIMIENTOS EXTREMISTAS DE SUS TERRITORIOS, Y DE REPENTE ESTE IMÁN SE ENCONTRÓ EN EL PUNTO DE MIRA DEL SERVICIO TUNECINO DE INTELIGENCIA. HAY ESTUDIOS QUE ENCONTRARON QUE LOS MÚSICOS PARECEN USAR SUS CEREBROS ALTAMENTE CONECTADOS PARA PONERLE A CADA RECUERDO VARIAS ETIQUETAS: UNA ETIQUETA CONCEPTUAL, UNA EMOCIONAL, UNA DE AUDIO, UNA DE CONTEXTO, COMO UN BUEN MOTOR DE BÚSQUEDA DE INTERNET. EL SR. SMITH, UNO DE MIS EXCOLEGAS, USA EL LIBRO DE SCOTT MCCLOUD, "ENTENDIENDO LOS CÓMICS", EN SU CLASE DE LITERATURA Y CINE, PORQUE ESE LIBRO LES DA A LOS ESTUDIANTES EL LENGUAJE PARA DISCUTIR LA RELACIÓN ENTRE LAS PALABRAS Y LAS IMÁGENES. Y DE UN META-ANÁLISIS DE LA LITERATURA, BELL CONCLUYE QUE, CITO: “DE 43 INVESTIGACIONES REALIZADAS DESDE 1927 SOBRE LA RELACIÓN ENTRE CREENCIAS RELIGIOSAS E INTELIGENCIA O NIVEL EDUCATIVO, TODAS MENOS CUATRO ENCONTRARON UNA CONEXIÓN INVERSA.