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AL FINAL DE MI PRIMER AÑO EN HARVARD, UNA ESTUDIANTE QUE NO HABÍA HABLADO EN CLASE DURANTE TODO EL SEMESTRE, A QUIEN LE HABÍAN DICHO, "TIENES QUE PARTICIPAR O SUSPENDERÁS", VINO A MI OFICINA. YO NO LA HABÍA CONOCIDO ANTES. Y ALGO IMPORTANTE CON LO QUE UNO TIENE QUE SENTIRSE CÓMODO CUANDO SE LE DA LA HERRAMIENTA DE ACCESO INFORMATIVO A LOS ESTUDIANTES ES SENTIRSE CÓMODO CON LA IDEA DE PERMITIRLE A LOS NIÑOS EQUIVOCARSE COMO PARTE DEL PROCESO DE APRENDIZAJE. Y COMO MENTOR, YA SÉ QUÉ HACER, QUE ES INTENSIFICAR MI APOYO AL ESTUDIANTE, PORQUE LOS ESTUDIOS EN PSICOLOGÍA MUESTRAN QUE SI SE SIENTE MIEDO Y DESESPERACIÓN, LA MENTE SE ESTRECHA HACIA MANERAS SEGURAS Y CONSERVADORAS DE PENSAMIENTO. Y EN TODAS LAS CULTURAS, LOS HOMBRES PREFIEREN MUJERES MÁS JÓVENES QUE ELLOS, UN PROMEDIO DE, CREO, DE 2,66 AÑOS, Y EN TODAS LAS CULTURAS, TAMBIÉN, LAS MUJERES PREFIEREN HOMBRES MAYORES QUE ELLAS,