A S _
Q _ _
T _ R _
M _
C _ M _ R _ ,
T _ R _
M _ S
S _ N D _ L _ _ S
Y
M _ R _
L _
L _ N _ _
R _ C T _
Q _ _
S _
D _ B _ J _
_ N T _
M _ ,
Y
B _ J _
_ N
C _ _ T R _
P _ T _ S ,
C _ M _
_ N
G _ T _ ,
Y
M _
S _ S T _ N G _
C _ N
L _ S
R _ D _ L L _ S
_
T R _ V _ S
D _
_ S T _
L _ N _ _
Q _ _
S _
D _ B _ J _
_ N T _
M _
P _ R
3 0
_
1 0
M _ T R _ S ,
N _
S _ . Clue
EL CUBO PUEDE GIRAR, O PONERSE DE LADO, Y DEJAMOS MIL DE ESOS CUBOS EN UNA SOPA, ESTO ES EN SIMULACIÓN, Y NO LOS RECOMPENSAMOS POR NADA, SÓLO LOS DEJAMOS DAR VUELTAS. LE INSERTAMOS ENERGÍA A ESTO Y VEMOS QUE OCURRE EN UN PAR DE MUTACIONES. IMAGINEN LO QUE SIENTE UN NIÑO O UNA NIÑA O UN JORNALERO ANALFABETO QUE ESTÁ FRENTE AL COLEGIO SABIENDO QUE SE HA CONSTRUIDO CON EL BAMBÚ DE LOS ALREDEDORES Y LA TIERRA QUE HAY BAJO SUS PIES USANDO COMO HERRAMIENTAS LAS MANOS. SI ESTÁN ALINEADAS CORRECTAMENTE, AL ESTAR DE PIE, DEBERÍAS PODER DIBUJAR UNA LÍNEA RECTA DESDE UN PUNTO JUSTO DELANTE DE TUS HOMBROS, Y POR DETRÁS DE LA CADERA HASTA LA PARTE FRONTAL DE LA RODILLA Y A UNOS POCOS CENTÍMETROS DELANTE DEL TOBILLO. ASÍ QUE TIRO MI CÁMARA, TIRO MIS SANDALIAS Y MIRO LA LÍNEA RECTA QUE SE DIBUJA ANTE MÍ, Y BAJO EN CUATRO PATAS, COMO UN GATO, Y ME SOSTENGO CON LAS RODILLAS A TRAVÉS DE ESTA LÍNEA QUE SE DIBUJA ANTE MÍ POR 30 O 10 METROS, NO SÉ.