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SI SE EXCEDE EL GASTO EN EDUCACIÓN Y EL GASTO EN SALUD -SOBRE TODO EN LAS TENDENCIAS DE LARGO PLAZO- NO SE CONSIGUE ESE TIPO DE PARTICIPACIÓN EN UN NÚMERO QUE ES MÁS IMPORTANTE EN TÉRMINOS DE PATRIMONIO, EN TÉRMINOS DE APRENDIZAJE. EN TÉRMINOS DEL CUIDADO DE LA SALUD, UNO DEBE DE INTERPRETAR ESTO COMO SI ALGUIEN SIENTE QUE PUEDE VER EL CAMINO HACIA UNA MEJOR SALUD O NO, SI PUEDEN VER UNA MANERA DE OBTENER UNA MEJOR SALUD, O NO. Y ESE ES UN CONCEPTO MUY IMPORTANTE. TAMBIÉN HAY COSAS IMPORTANTES FUERA DE LA CARRERA QUE NO TIENEN PLAZOS, COMO VER A LA FAMILIA O HACER EJERCICIO Y CUIDAR DE LA PROPIA SALUD, TRABAJAR LAS RELACIONES O TERMINAR CON UNA RELACIÓN QUE NO ESTÁ FUNCIONANDO. Y DE LA MISMA FORMA QUE UDS. TIENEN INDICADORES Y COMO HUMANOS TENEMOS INDICADORES QUE NOS DICEN SI ESTAMOS SANOS, TALES COMO LA TEMPERATURA, EL RUBOR EN NUESTRO ROSTRO, CREEMOS QUE PODEMOS ENCONTRAR INDICADORES DE LA SALUD CONVERSACIONAL.