Y
R _ L _ C _ _ N _ N D _ L _
C _ N
L _
C H _ R L _
P R _ V _ _
_ S T _
_ S
_ L G _
Q _ _
P _ D R _ _ M _ S
_ S _ R
C _ M _
H _ R R _ M _ _ N T _
P _ R _
_ N T _ N D _ R
R _ _ L M _ N T _
_ L
F _ N C _ _ N _ M _ _ N T _
D _
L _ S
N _ _ R _ N _ S
Y
D _ L
C _ R _ B R _
Y
P _ D _ M _ S
H _ C _ R L _
C _ N
_ N _
C _ L _ D _ D
V _ S _ _ L
M _ Y
_ L T _
Y
C _ N
_ N _
R _ S _ L _ C _ _ N
M _ Y
R _ P _ D _ . Clue
TERMINARÉ CON UN SENCILLO MENSAJE DICIENDO QUE ENTENDER EL CÓDIGO ES ALGO REALMENTE MUY IMPORTANTE, Y SI PODEMOS ENTENDER EL LENGUAJE DEL CEREBRO, LAS COSAS QUE ANTES NO PARECÍAN FACTIBLES, AHORA SERÁN POSIBLES. HAY 20 REGIONES DEL CEREBRO QUE HAN SIDO MODELADAS SIMULADAS Y PROBADAS: LA CORTEZA AUDITIVA, REGIONES DE LA CORTEZA VISUAL EL CEREBELO DONDE SE FORMAN LAS HABILIDADES PARTES DE LA CORTEZA CEREBRAL DONDE LLEVAMOS A CABO EL PENSAMIENTO RACIONAL. Y RELACIONÁNDOLO CON LA CHARLA PREVIA ESTO ES ALGO QUE PODRÍAMOS USAR COMO HERRAMIENTA PARA ENTENDER REALMENTE EL FUNCIONAMIENTO DE LAS NEURONAS Y DEL CEREBRO Y PODEMOS HACERLO CON UNA CALIDAD VISUAL MUY ALTA Y CON UNA RESOLUCIÓN MUY RÁPIDA. ALGUIEN PODRÍA DAR UNA CHARLA QUE DIGA MÍRENNOS, TENEMOS ESTOS DIENTES MUY AFILADOS, MÚSCULOS Y UN CEREBRO REALMENTE BUENO PARA ARROJAR ARMAS, Y SI ANALIZAMOS MUCHAS SOCIEDADES DEL MUNDO, VEREMOS TASAS MUY ALTAS DE VIOLENCIA.