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EN ESTE SENTIDO, JOSÉ MARÍA TOMÉ, ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN ESPECIAL E INCLUSIVA, DESTACA QUE PENSAR EN UNA ESCUELA PARA TODOS, INCLUSIVA, NO IMPLICA EL CIERRE DE LA ESCUELA ESPECIAL, POR EL CONTRARIO, IMPLICA UN TRABAJO CONJUNTO. ESTO SIGNIFICA QUE ELYX, Y TAMBIÉN MUCHOS OTROS ACTORES POLÍTICOS, CULTURALES, CIENTÍFICOS Y FILOSÓFICOS TIENEN LA MISIÓN DE CONTRIBUIR A DIBUJAR, ESCRIBIR ESTE NUEVO MUNDO Y AYUDAR A HACER ESTA TRANSICIÓN LO MÁS SUAVE POSIBLE. EN ESTE SENTIDO, PODEMOS AFIRMAR QUE LOS CONSUMIDORES SON CONSCIENTES DE QUE LOS PRODUCTOS POSEEN, ADEMÁS DE SUS CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS O INTRÍNSECAS, CIERTAS CARACTERÍSTICAS SENSORIALES QUE SUPONEN ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LOS MISMOS. ¿NO IMPLICA ESTO QUE SI PODEMOS DISCURRIR UN MEDIO CONVENIENTE PARA TRADUCIR TODOS LOS ASPECTOS DE NUESTRO MUNDO AL LENGUAJE DE UN SENTIDO SOLAMENTE, TENDREMOS ENTONCES UNA DISTORSIÓN QUE SERÁ CIENTÍFICA, PORQUE ES CONSECUENTE Y COHERENTE?