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ES UN CONCEPTO USUAL (EDUCACIÓN AMBIENTAL, E.A.) EN EL VOCABULARIO DE LA ESCUELA DEL SIGLO XXI, PERO SOLEMOS OLVIDAR QUE EN SU DEFINICIÓN NO SÓLO APARECEN COMPONENTES FÍSICOS, QUÍMICOS Y BIOLÓGICOS. AUNQUE NO SE PUEDE OBVIAR QUE SI LA ESCUELA ES EL CENTRO CULTURAL MÁS IMPORTANTE DE LA COMUNIDAD ENTONCES EL TRABAJO EDUCATIVO A DESARROLLAR POR ESTA AGENCIA DE SOCIALIZACIÓN DEBE LLEGAR A TODA LA POBLACIÓN. ENTONCES, NO TEMAS QUE TU HIJO SE REFIERA AL AGUA COMO WASSER (ALEMÁN), O VODA (RUSO), O AGUA (ESPAÑOL), O MIZU (JAPONÉS) EN LA ESCUELA, YA QUE SABEN MUY BIEN QUÉ IDIOMA USAR EN QUÉ CONTEXTO. SIN EMBARGO, LA AGENCIA AMBIENTAL TENÍA OTRA LIMITACIÓN: NO PODRÍAN INSTALARSE CHIMENEAS DEBIDO A QUE LA ESCUELA DE IDIOMAS SE ENCUENTRA CERCA DEL FAMOSO "MURO DE BERLÍN PARK" Y, POR TANTO, SE REQUIERE QUE LOS EDIFICIOS "ARMONICEN".