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NOSOTROS TAMBIÉN CREEMOS QUE LOS MAESTROS CON EXPERIENCIA ENTIENDEN QUE DEBEN ‘CONOCER A LOS ESTUDIANTES POR DONDE COMIENZAN’ Y LUEGO AVANZAR DE UNA MANERA MUY INTENCIONAL PARA AYUDAR A CADA NIÑO A ALCANZAR IMPORTANTES OBJETIVOS DE DESARROLLO. SIN EMBARGO, NO NOTIFICARON A LOS SERVICIOS DE PROTECCIÓN INFANTIL (CPS) NI SE ASEGURARON DE QUE CADA NIÑO TUVIERA UN TUTOR CUANDO REGRESARAN A CASA DE LO QUE FUE, PARA MUCHOS NIÑOS DE MISSISSIPPI, EL PRIMER DÍA DE CLASES. A. CUANDO ESTABA EN ITALIA, UN NIÑO, YO ERA UN REPUBLICANO, POR LO QUE SIEMPRE ESTÁ PENSANDO REPUBLICANO TIENE MÁS POSIBILIDADES DE GESTIONAR LA EDUCACIÓN, DESARROLLAR, CONSTRUIR ALGÚN DÍA, SU FAMILIA, A CRIAR AL NIÑO Y LA EDUCACIÓN, SI PUDIERA. POR LO TANTO, ES NECESARIO QUE ELLA, SU COMPAÑERO Y SU FAMILIA ESTÉN BIEN ATENTOS A TODOS LOS SIGNOS Y SÍNTOMAS EXPERIMENTADOS A LO LARGO DE TODO EL EMBARAZO PARA GARANTIZAR QUE TODO VAYA BIEN HASTA QUE EL DÍA DEL NIÑO LLEGUE.