L _ S
P R _ M _ R _ S
D _ S
P _ G _ N _ S
M _
C _ N V _ N C _ _ R _ N
D _
Q _ _
_ L
_ S C R _ T _ R
N _
_ R _
T _ B _ T _ N _ ,
_ N
L _ S
S _ G _ _ _ N T _ S
D _ _ Z ,
Q _ _
N _ N C _
H _ B _ _
_ S T _ D _
_ N
_ L
T _ B _ T
_
L _
I N D _ _ ,
Y
Q _ _
N _
S _ B _ _
_ B S _ L _ T _ M _ N T _
N _ D _
S _ B R _
_ L
B _ D _ S M _
D _
N _ N G _ N _
F _ R M _ ,
D _ L
T _ B _ T _ N _
_
D _
_ T R _
T _ P _ . Clue
ADEMÁS, AL ESTAR SITUADO ENTRE INDIA Y CHINA, LA RESOLUCIÓN PACÍFICA DEL PROBLEMA DE TÍBET TAMBIÉN TIENE IMPLICANCIAS IMPORTANTES PARA LA PAZ DURADERA Y LA RELACIÓN AMISTOSA ENTRE ESTOS DOS GRANDES VECINOS. LAS PRIMERAS DOS PÁGINAS ME CONVENCIERON DE QUE EL ESCRITOR NO ERA TIBETANO, EN LAS SIGUIENTES DIEZ, QUE NUNCA HABÍA ESTADO EN EL TÍBET O LA INDIA, Y QUE NO SABÍA ABSOLUTAMENTE NADA SOBRE EL BUDISMO DE NINGUNA FORMA, DEL TIBETANO O DE OTRO TIPO. MUCHOS DE SUS ASESORES LE PIDIERON PERMANECER EN LA INDIA Y NO VOLVER AL TÍBET, PERO DECIDIÓ REGRESAR A LHASA Y CONTINUAR SUS ESFUERZOS PARA LLEGAR A UNA COEXISTENCIA PACÍFICA CON LAS FUERZAS DE OCUPACIÓN CHINA. A LA EDAD DE DIEZ AÑOS PROBABLEMENTE SABÍA MUCHO MÁS SOBRE EL DRAMA DEL DÍA QUE SOBRE SU MÚSICA; PROBABLEMENTE ÉL SABÍA MEJOR CUANDO UNA OBRA ESTABA BIEN REPRESENTADA QUE CUANDO SE TOCABA BIEN UNA SINFONÍA.