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COMO OBSERVÉ EN MI INFORME EL AÑO PASADO, LOS ESTADOS, LOS PUEBLOS INDÍGENAS Y LAS SOCIEDADES EN GENERAL COMPARTEN OBJETIVOS COMUNES PARA RESPONDER A LOS DERECHOS HUMANOS, LA SOSTENIBILIDAD Y LOS DESAFÍOS AMBIENTALES QUE ENFRENTA EL MUNDO HOY. EN ESTE SENTIDO, EL REPORTE DEL BANCO MUNDIAL (1996), EXPRESA QUE LA PERSISTENCIA DEL ABISMO DE GÉNERO REQUIERE, ENTRE OTROS FACTORES, EL INCREMENTO DE LA EDUCACIÓN DE LAS MUJERES, PARTICULARMENTE DE LAS NIÑAS DE ORIGEN INDÍGENA. EL INFORME ANALIZA EL PROGRESO HECHO EN REDUCIR LAS DISPARIDADES SEXUALES EN LAS DÉCADAS PASADAS, DESTACA LA AMPLIA Y PERSISTENTE BRECHA ENTRE LA AMPLIACIÓN DE LAS CAPACIDADES DE LAS MUJERES Y LAS LIMITADAS OPORTUNIDADES. PUEDE SER ILUSTRATIVO RECORDAR A ESTE RESPECTO QUE EN LOS ESTADOS UNIDOS DEL SIGLO XIX ESTABA PROHIBIDO ABRIR UNA SUCURSAL EN UNA LOCALIDAD DIFERENTE DEL LUGAR DE ORIGEN DE LA CASA CENTRAL DEL BANCO.