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LOS FUTUROS ADMINISTRADORES DE LA NACIÓN DEBEN IR A LA ESCUELA NACIONAL DE ADMINISTRACIÓN (ENA) PARA APRENDER A ELABORAR PLANES DE PROTECCIÓN SOCIAL O SERVICIOS DE EDUCACIÓN, DIFÍCILES DE IMPLANTAR EN LA MAYORÍA DE PAÍSES DE ÁFRICA FRANCÓFONA. GRAN PARTE DE LA EXPERIENCIA PRÁCTICA DE LOS PROGRAMAS DE INTEGRACIÓN A LARGO PLAZO DISEÑADOS EN EL MARCO DE LOS REASENTAMIENTOS DE REFUGIADOS PUEDE ADAPTARSE TAMBIÉN A LOS PAÍSES DE DESTINO CON LOS JÓVENES NO ACOMPAÑADOS QUE SOLICITAN ASILO. ADEMÁS, CUMPLIMOS CON LAS LEYES DE PROTECCIÓN DE LA JUVENTUD EN PAÍSES COMO ALEMANIA, ELIMINANDO LOS ENLACES A DETERMINADOS MATERIALES QUE SE CONSIDERA INADECUADO PARA LOS NIÑOS O AL PERMITIR BÚSQUEDA SEGURA POR DEFECTO, COMO LO HACEMOS EN COREA. EL AUMENTO DE LA INVERSIÓN EN PROTECCIÓN Y SERVICIOS SOCIALES PARA LOS NIÑOS EN PAÍSES DE PRIMER ASILO Y EN PAÍSES DE REASENTAMIENTO AYUDARÁ A LOS NIÑOS REFUGIADOS EN LA BÚSQUEDA DE SOLUCIONES A LARGO PLAZO.