U N
S _ S T _ M _
R _ F _ R M _ D _
N _ C _ S _ T _
_ N _
V _ S _ _ N
M _ S
_ Q _ _ L _ B R _ D _
D _
L _ S
C _ R C _ L _ S :
" H _ Y
_ L G _ N _ S
P _ R S _ N _ S
D _
L _ S
C _ _ L _ S ,
S _ ,
D _ B _ M _ S
_ S T _ R
S _ G _ R _ S ,
P _ R _
M _ _ N T R _ S
_ S T _ M _ S
B R _ N D _ N D _
_ S _
S _ G _ R _ D _ D
_
N _ _ S T R _ S
C _ M _ N _ D _ D _ S ,
¿ C _ M _
_ S T _ M _ S
T R _ T _ N D _
_
_ S T _ S
P _ R S _ N _ S ? " Clue
PARA EVITAR DECIRLES A LAS PERSONAS QUÉ HACER, LOS SOCIOS DE PROGRAMA DEBEN TRATAR DE CONCENTRAR LOS MATERIALES EN LO QUE UNA CIUDAD SEGURA PODRÍA SIGNIFICAR PARA DISTINTAS PERSONAS Y COMUNIDADES, EN LUGAR DE DEFINIR ESTRICTAMENTE QUÉ DEBERÍA SER. REALMENTE CAMBIÓ LAS CONDICIONES DE VIDA DE LA GENTE, E INCLUSO HOY, YO NO VIVO EN ESCOCIA, PERO LA GENTE ME DICE QUE EL SISTEMA EDUCATIVO EN ESCOCIA ES MEJOR, DESDE ESE PUNTO DE VISTA, QUE EL SISTEMA EDUCATIVO INGLÉS. EN TOTAL, 500 MIEMBROS DE ESTAS COMUNIDADES, ENTRE NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS, SE BENEFICIAN DEL PROGRAMA A TRAVÉS DEL CUAL LAS FAMILIAS RECIBEN FORMACIÓN O RECURSOS ALIMENTARIOS A CAMBIO DE APORTAR ALGÚN TIPO DE SERVICIO. UN SISTEMA REFORMADO NECESITA UNA VISIÓN MÁS EQUILIBRADA DE LAS CÁRCELES: "HAY ALGUNAS PERSONAS DE LAS CUALES, SÍ, DEBEMOS ESTAR SEGUROS, PERO MIENTRAS ESTAMOS BRINDANDO ESA SEGURIDAD A NUESTRAS COMUNIDADES, ¿CÓMO ESTAMOS TRATANDO A ESTAS PERSONAS?"