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EL PRIMER ESFUERZO FUE EN EL ÁREA DE LA EDUCACIÓN Y, COMO SOMOS HIJAS DE MARGUERITE Y PERSONAL QUE TRABAJA CON LAS HIJAS DE MARGUERITE, ESTA FUE UNA OPORTUNIDAD PARA AYUDAR A LIBERAR – A LIBERARNOS DE LA MANERA EN QUE SIEMPRE HEMOS HECHO LAS COSAS. POR ELLO, LA ESCUELA DEBE ASUMIR TOTALMENTE LOS DESAFÍOS DE NUESTRO TIEMPO : EL DESAFÍO DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, EL DESAFÍO DEL BIENESTAR EN EL TRABAJO Y EL DESAFÍO AMBIENTAL. POR TANTO PODEMOS VER QUE LAS DIFICULTADES CON RESPECTO A LA FORMA DE INTEGRAR LOS TEMAS SOCIALES Y MEDIOAMBIENTALES EN LOS COSTES DE PRODUCCIÓN SON UN FACTOR IMPORTANTE A LA HORA DE DEFINIR LA REALIDAD DE LAS VENTAJAS COMPARATIVAS. CUANDO AFIRMO QUE LA FISCALIDAD PARALELA HARÁ POSIBLE EL DESARROLLO DE LOS CINCO POSTULADOS VIVIENDA – TRABAJO – PRODUCCIÓN – CONSUMO - AHORRO ABRO UN NUEVO PERIODO EN LA ORGANIZACIÓN Y BIENESTAR DE LA SOCIEDAD.