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SI LAS UNIVERSIDADES SON LAS INSTITUCIONES SOCIALES CUYA FUNCIÓN ES PRODUCIR Y PROTEGER EL CONOCIMIENTO Y LA VERDAD, Y SI ESAS MISMAS INSTITUCIONES SON, EN PARTE, LA FUENTE DE LA VERDAD POSTERIOR, ¿QUÉ PODEMOS HACER AL RESPECTO? DURANTE ESTA PARTE DEL CURSO LOS PARTICIPANTES YA NO PRODUCEN ASIGNACIONES EN LÍNEA; EN SU LUGAR, DURANTE DOS DÍAS LOS PARTICIPANTES ESTÁN INVITADOS A DESARROLLAR UN CONJUNTO DE MEDIDAS ECOEFICIENTES DIRECTAMENTE DENTRO DE SUS RESPECTIVAS INSTITUCIONES. ¿LOS MEJORES PROBLEMAS PÚBLICOS SE ABORDAN MEJOR A TRAVÉS DE INSTITUCIONES DISEÑADAS PARA APLICAR EL CONOCIMIENTO TÉCNICO EXPLÍCITO DE EXPERTOS O POR AQUELLOS DISEÑADOS PARA CANALIZAR EL CONOCIMIENTO SOCIAL IMPLÍCITO DE LA COMUNIDAD? TODO ESTE TRABAJO SERÍA IMPENSABLE SIN LA RED DE ALIANZAS Y CONVENIOS QUE LA PLATAFORMA ESTABLECE CON DIFERENTES INSTITUCIONES Y QUE SON PARTE DE SU COMPROMISO PARA ARTICULAR EL TERCER SECTOR DE ACCIÓN SOCIAL.